教育部：我国高等教育毛入学率已达42.7%

a444434

教育部7月10日发布《2016年全国教育事业发展统计公报》显示，2016年，我国高等教育毛入学率已达42.7%，比2012年增长12.7%。
据教育部网站消息，《2016年全国教育事业发展统计公报》显示，在学前教育阶段，2016年全国共有幼儿园23.98万所，比上年增加1.61万所，入园儿童1922.09万人，比上年减少86.76万人。在园儿童(包括附设班)4413.86万人，比上年增加149.03万人。幼儿园园长和教师共249.88万人，比上年增加19.56万人。学前教育毛入园率[2]达到77.4%，比上年提高2.4个百分点。
义务教育阶段，全国共有小学17.76万所，比上年减少1.29万所;招生1752.47万人，比上年增加23.42万人;在校生9913.01万人，比上年增加220.83万人;毕业生1507.45万人，比上年增加70.19万人。小学学龄儿童净入学率达到99.92%。
全国共有初中学校5.21万所(含职业初中16所)，比上年减少287所。招生1487.17万人，比上年增加76.14万人;在校生4329.37万人，比上年增加17.42万人;毕业生1423.87万人，比上年增加6.27万人。初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率93.7%。
值得关注的是，去年全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1394.77万人。其中，在小学就读1036.71万人，在初中就读358.06万人。
公报还显示，全国高中阶段教育共有学校2.47万所，比上年减少234所;招生1396.26万人，比上年减少1.59万人;在校学生3970.06万人，比上年减少67.63万人。高中阶段毛入学率87.5%，比上年提高0.5个百分点。
全国各类高等教育在学总规模2016年已达到3699万人，高等教育毛入学率达到42.7%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2880所，比上年增加28所。
2016年全国共有各级各类民办学校17.10万所，比上年增加8253所;招生1640.28万人，比上年增加3.37万人;各类教育在校生达4825.47万人，比上年增加253.95万人。
2016年全国教育事业发展统计公报[1]内容如下咨询QQ、微信：2544906，比上年增加456.82亿元。
六、成人培训与扫盲教育
全国接受各种非学历高等教育的学生725.84万人次，当年已毕(结)业907.54万人次;接受各种非学历中等教育的学生达4462.69万人次，当年已毕(结)业4720.63万人次。
全国职业技术培训机构9.34万所，比上年减少0.56万所;教职工45.08万人;专任教师26.39万人。
全国有成人小学1.18万所，在校生83.27万人，教职工2.32万人，其中，专任教师1.24万人;成人初中569所，在校生28.01万人，教职工2779人，其中，专任教师2198人。
全国共扫除文盲33.12万人，比上年减少11.64万人;另有33.42万人正在参加扫盲学习，比上年减少14.06万人。扫盲教育教职工1.57万人，比上年减少6458人;专任教师7405人，比上年减少3307人。
七、民办教育
全国共有各级各类民办学校17.10万所，比上年增加8253所;招生1640.28万人，比上年增加3.37万人;各类教育在校生达4825.47万人，比上年增加253.95万人。其中：
民办幼儿园15.42万所，比上年增加7827所;入园儿童965.08万人，比上年减少33.11万人;在园儿童2437.66万人，比上年增加135.22万人。
民办普通小学5975所，比上年增加116所;招生127.76万人，比上年增加3.40万人;在校生756.33万人，比上年增加42.51万人。
民办普通初中5085所，比上年增加209所;招生188.74万人，比上年增加18.01万人;在校生532.82万人，比上年增加29.89万人。
民办普通高中2787所,比上年增加202所;招生102.89万人，比上年增加8.39万人;在校生279.08万人，与上年增加22.12万人。
民办中等职业学校2115所，比上年减少110所;招生73.64万人，比上年增加2.71万人;在校生184.14万人，比上年增加7739人。另有非学历教育学生22.06万人。
民办高校742所(含独立学院266所)，比上年增加8所;招生181.83万人，比上年减少2.16万人;在校生634.06万人，比上年增加23.15万人。其中，硕士研究生在校生715人，本科在校生391.52万人，高职(专科)在校生242.46万人;另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生35.45万人。民办的其他高等教育机构813所，各类注册学生75.56万人。
另外，还有其他民办培训机构1.95万所，846.80万人次接受了培训。
注释：
[1]各项统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。部分数据因四舍五入的原因，存在着与分项合计不等的情况。
[2]毛入学率，是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。由于包含非正规年龄组(低龄或超龄)学生，毛入学率可能会超过100%。
[3]九年义务教育巩固率，是指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。
[4]小学学龄儿童净入学率，是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的百分比，是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。
[5]因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育，完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育，而专任教师是按照教育层次进行归类，存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。
[6]专任教师学历合格率，是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的百分比。各级教育教师的最低学历要求，参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定：取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
[7]设施设备配备达标的学校，是指体育运动场(馆)面积、体育器械配备达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》(教体艺[2008]5号)的相关标准;音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含普通小学、初中和普通高中。
[8]进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年。
[9]高中阶段包括普通高中、成人高中、中等职业学校。