导师信息#兰州大学基础医学院导师介绍#陈耀龙

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姓 名: 陈耀龙Name: Yaolong Chen职 务： 实验师E-mail: chenyaolong@lzu.edu.cn
一、 科研方向：
循证指南与GRADE分级
二、荣誉称号及奖励：
《探索“循证医学”教学模式培养拔尖创新人才》获2011年甘肃省教学成果一等奖（排名第五）《临床常见疾病诊治的循证医学研究》获2011年甘肃省科技进步一等奖（排名第五）《甲型H1N1流感循证防控知识传播模式研究》获2011年甘肃省科技情报学会科学技术一等奖。 （排名第一）
三、个人简历
陈耀龙，男，兰州大学临床医学本科，四川大学循证医学专业硕士，兰州大学中西医结合在读博士，兰州大学循证医学中心教师，GRADE工作组成员，GRADE中国中心成员。作为负责人或主要项目成员，参与国际合作、国家级、省级项目10余项，发表循证医学方法学论文50余篇，参编高等教育出版社《循证医学》与人民卫生出版社《循证医学》教材。陈耀龙于2010年10月至2011年3月赴加拿大麦克马斯特大学临床流行病学与生物医学统计学系学习临床实践指南方法学与GRADE系统。于2013年9月至2014年2月赴瑞士世界卫生组织总部学习循证卫生政策与系统及WHO指南制定。当前的研究方向主要为循证指南与GRADE分级。四、发表论文
1.Kehu Yang, Yaolong Chen, Youping Li. Can China master the guideline challenge? Health Research Policy and Systems 2013, 11:1.2.Yao Long Chen, Liang Yao, Xiaojuan Xiao, et al. Quality assessment of clinical guidelines in China: 1993 – 2010. Chin Med J. 2012, 125 (20): 3660 -3664.3.Jonathan Hsu, Nancy Santesso, Reem Mustafa, Jan Brozek, Yao Long Chen, et al. Antivirals for treatment of influenza: Systematic review and meta-analysis of observational studies. Annals of Internal Medicine. 2012, 156(7):512-24.4.Yaolong Chen, Jing Li, Changlin Ai, et al. Assessment of the Quality of Reporting in Abstracts of Randomized Controlled Trials Published in Five Leading Chinese Medical Journals. PLoS One, 2010,5(8):e11926.5.Yao-long Chen, Ke-hu Yang. CONSORT 2010. The Lancet, 2010, 24; 376(9737): 230.6.Yao-long Chen, Ke-hu Yang. Avoidable waste in the production and reporting of evidence. The Lancet, 2009, 374: 786.7.陈耀龙，杨克虎，等. GRADE系统方法学进展. 中国循证儿科杂志. 2012, 8(1): 64-65.8.杨克虎，陈耀龙. 写在循证医学诞生20周年. 中国循证儿科杂志. 2011, 6(3): 161-164.9.陈耀龙, 李幼平, 杜亮等. 医学研究中证据分级和推荐强度的演进. 中国循证医学杂志. 2008, 8(2): 127-133.