| 学科、专业 | 复试科目 | |
| 政治与行政学院 |
| 政治学理论 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 中外政治制度 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 科学社会主义与国际共产主义运动 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 中共党史 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 国际政治 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 公共管理硕士 | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 马克思主义学院 |
| 马克思主义基本原理 | 共和国史 | |
| 思想政治教育 | 共和国史 | |
| 马克思主义中国化研究 | 共和国史 | |
| 中国近现代史基本问题研究 | 共和国史 | |
| 学科教学(思政) | 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 | |
| 法学院 |
| 法学理论 | 宪法学 | |
| 宪法学与行政法学 | 同上 | |
| 民商法学 | 同上 | |
| 诉讼法学 | 同上 | |
| 法律硕士 | 同上 | |
| 教育学院 |
| 教育学原理 | 中外教育史 | |
| 课程与教学论(通论) | 同上 |
| 高等教育学 | 同上 |
| 职业技术教育学 | 同上 |
| 特殊教育学 | 同上 |
| 教育史 | 同上 |
| 比较教育学 | 同上 |
| 学前教育学 | 同上 |
| 特殊教育 | 同上 |
| 小学教育 | 同上 |
| 教育管理 | 同上 |
| 学前教育 | 同上 |
| 心理学院 |
| 发展与教育心理学 | 心理学研究方法 | |
| 应用心理学 | 心理学研究方法 | |
| 基础心理学 | 心理学研究方法 | |
| 应用心理硕士 | 心理学研究方法 | |
| 心理健康教育 | 心理学研究方法 | |
| 脑与认知神经科学研究中心 |
| 基础心理学 | 心理学实验能力考核 | |
| 文学院 |
| 课程与教学论(语文)、学科教学(语文) | 语文教学法 | |
| 文艺学 | 文学评论与写作 | |
| 汉语言文字学 | 语言评论与写作 |
| 中国古代文学 | 古代文学作品研究 |
| 中国古典文献学 | 古代文学史与作品研究 |
| 中国现当代文学 | 现代文学作品研究 |
| 比较文学与世界文学 | 外国文学作品研究 |
| 语言学与应用语言学 | 语言应用 |
| 新闻与传播 | 新闻传播理论及应用 | |
| 历史文化旅游学院 |
| 课程与教学论(历史) | 历史学基础知识 | |
| 中国史 | 中国史 | |
| 学科教学(历史) | 历史学基础知识 | |
| 世界史 | 世界史 | |
| 考古学 | 考古学 | |
| 文物与博物馆专业硕士 | 文物学、博物馆学 | |
| 课程与教学论(旅游教育) | 旅游学 | |
| 旅游管理 |
| 旅游管理硕士 |
| 职业教育技术(旅游服务) |
| 美术学院 |
| 美术学 | 素描 色彩 | |
| 美术学-书法方向 | 临摹 创作 | |
| 学科教学(美术) | 素描 色彩 | |
| 美术 | 素描 色彩 命题创作 | |
| 设计学 | 设计素描 命题创作 | |
| 音乐学院 |
| 声乐表演、教学与文化研究 | 1、美声:2首中国作品,2首外国作品(一首艺术歌曲;一首歌剧咏叹调)。 2、民族:4首中国作品(其中歌剧作品一首,纯民歌一首)。 |
| 钢琴演奏、教学与文化研究 | 1、一首复调作品; 2、一首奏鸣曲快板乐章; 3、一首练习曲(肖邦、李斯特、拉赫玛尼诺夫等程度); 4、一首乐曲。 |
| 音乐作品分析与音乐史论教学研究 | 一、面试(含口试、乐器演奏等) 二、音乐分析与写作: 1.作品综合分析 2.作曲家及其创作述评 |
| 合唱指挥与教学 | 1.八首作品现场抽取两首指挥(方式:面对两架钢琴,一架演奏四声部,另一架伴奏); 2.视唱练耳(视唱:单声部两升两降;练耳:音程、和弦、旋律记忆); 3.专业知识问答 |
| 作曲技术理论与视唱练耳教学研究 | 一、试唱练耳:三升三降以上及变化音的首调与固定调的视唱。 二、乐理: 1.旋律的调性分析; 2.调式中的音程和弦分析; 3.节奏组合。 三、和声:为旋律或低音配四部和声。 四、曲式:分析指定作品的曲式结构并写出详细的图示。 指定调性和声的分析。 |
| 音乐史学与文化审美研究 | 一、面试 1、中外音乐史常识;2、民族音乐学基本概念; 3、专业英语基础知识;4、音乐美学基础知识。 二、笔试:音乐论文写作 |
| 键盘和声与视唱练耳教学研究 | 1、视唱:单声部两升两降、三升三降、变化音; 2、练耳:音程、和弦、调内和弦连接、双声部节奏、单声部三升三降旋律听写; 3、为指定旋律编配和弦并在键盘上演奏。 |
| 舞蹈编导与教学研究 | 1、舞蹈技能测试(基本功测试与表演); 2、自选剧目(3-5分钟); 3、 教学法实际操作能力,根据教学提示编排4-6个八拍教学组合短句(示范、讲解、纠错、测试); 4、综合能力测试(命题编舞、作品分析等) |
| 艺术哲学与音乐文化研究 | 一、面试(口试) 1.西方音乐哲学的了解及中西方文化的认知。 2.掌握艺术学的基础知识。 二、笔试 音乐评论 |
| 学科教学(音乐) | 1. 专业知识面试 2. 乐器演奏(乐曲一首,乐器种类不限) 3. 钢琴即兴伴奏,自弹自唱(现场抽签) |
| 外语学院 |
| 课程与教学论(英语、日语) | 口语、笔译 | |
| 英语语言文学 | 口语、笔译 | |
| 俄语语言文学 | 口语、笔译 |
| 外国语言学及应用语言学(英语、日语) | 口语、笔译 |
| 日语语言文学 | 口语、笔译 |
| 翻译硕士(英语、日语、俄语) | 口语、笔译 | |
| 学科教学(英语) | 口语、笔译 | |
| 体育学院 |
| 课程与教学论(体育) | 学校体育学、专业技能 | |
| 体育教育训练学 |
| 体育人文社会学 |
| 运动人体科学 |
| 学科教学(体育) | 同上 |
| 体育教学 | 同上 |
| 运动训练 | 同上 |
| 社会体育指导 | 同上 |
| 民族传统体育学 | 同上 |
| 数学学院 |
| 课程与教学论(数学) | 高等数学 | |
| 学科教学(数学) | 高等数学 | |
| 基础数学 | 常微分方程 | |
| 应用数学 | 常微分方程 | |
| 计算数学 | 计算方法 | |
| 运筹学与控制论 | 常微分方程 | |
| 会计学 | 财务管理 | |
| 概率论与数理统计 | 概率论与数理统计 | |
| 物理与电子技术学院 |
| 课程与教学论(物理) | 普通物理(力学、电磁学) | |
| 理论物理 | 热力学统计物理或电动力学(考试科目与复试科目不能相同) | |
| 粒子物理与原子核物理 |
| 原子与分子物理 | 原子物理学 |
| 凝聚态物理 | 固体物理基础(1-5章) | |
| 光学 | 激光原理 | |
| 学科教学(物理) | 普通物理(力学、电磁学) | |
| 化学化工学院 |
| 课程与教学论(化学)、学科教学(化学) | 化学教学论 | |
| 无机化学 | 无机化学 | |
| 有机化学 | 有机化学 | |
| 物理化学 | 物理化学 | |
| 分析化学 | 分析化学 | |
| 城市与环境学院 |
| 课程与教学论(地理) | 地理课程与教学论 | |
| 自然地理学 | 地质学基础 | |
| 人文地理学 | 计量地理学 | |
| 地图学与地理信息系统 | 地理信息系统技术 | |
| 生态学 | 环境生态学 | |
| 水文学及水资源 | 工程水文学 | |
| 学科教学(地理) | 地理课程与教学论 | |
| 生命科学学院 |
| 课程与教学论(生物) | 生物学教学论 | |
| 植物学 | 植物生物学 | |
| 细胞生物学 | 细胞生物学 | |
| 动物学 | 动物生物学 | |
| 微生物学 | 微生物学 | |
| 遗传学 | 遗传学 | |
| 生态学 | 保护生物学 | |
| 发育生物学 | 发育生物学 | |
| 学科教学(生物) | 生物学教学论 | |
| 计算机与信息技术学院 计算机应用研究所 |
| 教育技术学 | 教育技术理论与实践 | |
| 现代教育技术 |
| 课程与教学论(计算机) | 软件工程 | |
| 计算机科学与技术 |
| 管理学院 |
| 图书情报与档案管理 | 图书馆学情报学基础理论 | |
| 企业管理 | 企业管理学 | |
| 管理科学与工程 | 管理学基础理论 | |
| 职业技术教育(财经商贸) | 财经基础理论 | |
| 公共管理硕士 | 公共管理基础 | |
| 海洋经济可持续发展研究中心 |
| 区域经济学 | 区域经济学 | |
| 产业经济学 | 产业经济学 | |
| 人文地理学(海洋经济地理) | 海洋经济学 | |
| 影视艺术学院 |
| 戏剧与影视学 | 影视短剧创作 | |
| 广播电视 | 影视短剧创作 | |
| 国际教育学院 |
| 课程与教学论(汉语国际教育) | 现代汉语、语言学和对外汉语教学理论 | |
| 汉语国际教育 | 同上 | |
| 国际商学院 |
| 英语笔译 | ①专业面试 ②英汉互译 |